若宮小学校の夏休み（授業づくり）

 今日は２年生、３年生、４年生の先生が授業づくり研修をしました。

国語、総合的な学習の時間について検討しました。

真剣な中にも笑顔のみられる研修でした。

藤村先生のあたたかいまなざしの中で、先生方の学びが深まっています。

若宮小学校の夏休み（授業づくり）

 　今年度は「授業づくり」をテーマとして、各学年、なかよし学級、専科のグループで取り組んでいます。

　東京大学大学院藤村宣之教授をお招きし、教員とともに「協同的探究学習」の理念に基づく授業づくりをしています。

若宮小学校の夏休み（先生も勉強中①）

 人権研修会がありました。今回は「拉致問題」「同和問題」について学習しました。

グループごとの振り返りもしました。

本校教員が講師となって研修をすすめることもあります。

教職員にとって夏休みは「スキルアップ」の時間でもあります。

若宮小学校の夏休み（職員作業）

 夏休みには職員作業として、学校内のいろんなところを清掃したり、整理整頓したりします。

エアコンのフィルターを外して、きれいにします。

トイレをピカピカにします。

図書室の本の整理整頓をします。

教育委員会事務局の方も来てくださいました。

今年は、どこに「わか」と「みや」が現れるかな？

暑い日でしたが、普段はできない作業を教職員みんなで取り組みました。

１学期 終業式

 今日は１学期の最終登校日でした。オンラインで終業式をしました。

私のうれしかったことは、こどもたちが若宮小学校のことを自分事と考え、いろんな活動をしていたことです。

表彰も行いました。

終業式の後は、各クラスで学級活動の時間です。

１学期の頑張りを振り返ったり、

通知表の見方を聞いたり

大掃除の分担をしたり

先生のお話をききながら、通知表を返してもらったりしました。

教室で黙々と学習をしている姿も、、、課題でしょうか？

教室で飼育していた生き物を、おうちで世話をしてくれるようです。

玄関をどんどんきれいにしている２年生もいました。

　こどもたちにとって、夏休みは自分をみつめる大切な時間です。おうちの方、地域の方とふだんはできない活動、体験をしてほしいと思います。

そして、自分の興味のあることにとことん挑戦してほしいと思います。

９月１日に、こどもたちに会えることを楽しみにしています。

光サンドイッチ 3年生図工作品

 図工室前の廊下に、素敵な作品が輝いていました。

3年生の作品が光をあびてきらきらしています。

おうちの窓も彩ってほしいですね。