3年生は総合的な学習の時間に、ビオトープを題材として環境学習に取り組んでいます。
この学習を通して、子どもたちには「課題を見出す力」「未来像を予想して計画を立てる力」「多角的、総合的に考える力」「つながりを尊重する態度」「進んで参加する態度」を育成したいと考えています。
一人一台の学習端末を活用し、自分の意見をまとめたり、グループで意見を共有したりしています。
次の授業から、ビオトープを守るために、具体的にどんな行動をするかを決めて、自分たちで活動していきます。
6年生が調理実習をしました。今日のテーマは「炒める料理」です。 野菜を切ったり ガスコンロの火を付けたり 野菜を炒めたり 卵を炒めたり グループで分担して調理を進めていました。 最後は先生にチェックしてもらいます。 野菜炒めとスクランブルエッグが出来上がりました。 協力して片付...