3年生は総合的な学習の時間に、ビオトープを題材として環境学習に取り組んでいます。
この学習を通して、子どもたちには「課題を見出す力」「未来像を予想して計画を立てる力」「多角的、総合的に考える力」「つながりを尊重する態度」「進んで参加する態度」を育成したいと考えています。
一人一台の学習端末を活用し、自分の意見をまとめたり、グループで意見を共有したりしています。
次の授業から、ビオトープを守るために、具体的にどんな行動をするかを決めて、自分たちで活動していきます。
金管バンドのリハーサルがありました。メンバーは練習を積み重ねて演奏の技術を磨いています。 チームワークの良い、温かな雰囲気を感じる演奏でした。 演奏の後は、先生方に感想を聞いたり、激励をしてもらったりしました。 金管バンドはオープニング演奏を担当し、音楽会を盛り上げてくれます。 ...