2025/02/21

水を冷やし続けると・・・

4年生の理科の学習で、水を冷やし続けると
どうなるかの実験をしました。


まず、ボールに氷300gを入れ、
塩100g、水100mlを加え混ぜます。


作った氷水をビーカーに入れ、
水の入った試験管2本を差し込みます。
1本は赤いテープをつけ体積変化を、
もう1本はデジタル温度計を入れ
温度変化を見ます。
棒温度計は割れるおそれがあるので、
デジタル温度計を使いました。


0℃でこおりはじめ、全部氷になると
温度がさらに下がっていきます。
マイナス9℃になった班もありました。


体積はごらんの通り、大きくなっています。

かわまちづくり(5年生)

 5年生は総合的な学習の時間で、加古川市のかわまちづくりについて学習しています。 加古川駅周辺の写真を見ながら、イメージを膨らませます。 「加古川をもっと魅力あるまちに~加古川駅前編~」がテーマです。 こどもたちのアイデアは「☆駅前をがっこうにしてみた」です。 目的を設定し、案を...