1年2組の生活の時間で、研究授業がありました。「しん1年生の気持ちをそうぞうして、たいけん入学のかつどうを3つのグループにわけよう」という学習です。
chromebookを使って個人で考えたり、黒板のカードを使って考え方を共有したりします。
こどもたちは、共通点をみつけたり、条件を考えたりしながらグループ分けに取り組んでいました。自分の考えたことをその理由をつけて発表することができていました。
1年2組の生活の時間で、研究授業がありました。「しん1年生の気持ちをそうぞうして、たいけん入学のかつどうを3つのグループにわけよう」という学習です。 chromebookを使って個人で考えたり、黒板のカードを使って考え方を共有したりします。 こどもたちは、共通点をみつけたり、条...