2025/10/31

あっぷるさんでレクリエーション(4年生)

 4年生の総合的な学習の時間では福祉について考えています。4年生はあっぷるさんとの交流を企画しました。この日は1組が訪問しました。


職員の方が出迎えてくださいました。


ボーリングを企画したグループ


ペットボトルのふたを活用したゲーム





風船バレーボール


イラストでクイズ



こどもたちは利用者さんと楽しむことを目的としてレクリエーションを考えました。
難しさも感じたことでしょうが、晴れやかな顔で学校に戻ってきました。


食育アドバイザーさん(5年生)

 調理実習を前に食育アドバイザーさんをお招きし、お話を伺いました。


いちご栽培についてのお話を伺いました。6000株を3日間で植えるそうです。


こどもたちの質問にも丁寧に答えてくださいました。


いちご栽培に使っている肥料の匂いを嗅がせていただきました。


食生活について考えることで、自分を大切にする心を育みます。

2025/10/27

芋掘りをしました(2年生)

 2年生が春に植えたさつまいもを掘りに行きました。


JAのみなさんもお手伝いに来てくださいました。


今年から大崎町内の広い畑をお借りして芋掘りができました。


大きいさつま芋がたくさんできていました。町内会の方が手伝ってくださいました。






町内会の方、学校運営協議会会長がさつまいもの世話をしてくださいました。


農業アドバイザーさんもさつま芋のお世話をしてくださいました。


地域の皆様のおかげで、2年生は楽しく芋掘りをすることができました。ありがとうございました。


今日は校長室の前に大きなさつまいもを展示しました。5年生が展示を手伝ってくれました。「大きいね。」「重たいな。」と驚いた様子でした。


2025/10/25

バザーに協力しています(4年生)

 4年生は総合的な学習の時間で福祉学習を進めており、わかば学園さんと交流をしています。例年行われているわかば学園さんのバザーへの協力を各クラスに呼びかけました。




 また、アップルさんとの交流会を予定しており、こどもたちが利用者さんと一緒にできるレクリエーションを企画し準備しています。

 こどもたちには自分たちで考えて行動し、当事者意識を持って福祉について学んでほしいと思います。

2025/10/23

先生も勉強しています

 4年生の教室で校内研究授業が行われました。高学年の先生が参加し、授業を参観します。





授業後には、より良い授業を行うために振り返りをしました。
今年度は総合的な学習の時間、生活科の授業研究に取り組んでいます。

まち探検(2年生)

 2年生がまちを探検しました。校区内のお店にインタビューをさせていただきました。


「お菓子は何種類ありますか」


こどもたちの質問に丁寧に答えてくださいました。


「伝票って何かな?」


他にも多くの事業所の方にご協力をいただきました。お忙しい中ご対応いただき、ありがとうございました。


2025/10/19

2学期参観日

 2学期の参観日がありました。今回は若宮人権週間のまとめとして各学年でテーマを設定し、人権について考える授業を行いました。

多くの保護者の方が来校してくださいました。お忙しい中ご参加いただきいただきありがとうございました。

3年生のテーマは「いろいろなちがい」です。



4年生のテーマは「いかりとうまくつきあおう」です。


保護者の方にもご協力いただきました。


5年生のテーマは「ちがいのちがい」です



2年生のテーマは「ぼく 生きていること」です



1年生は「はしのうえのおおかみ」を題材に考えました。



6年生のテーマは「権利の木」です。


子どもの権利条約についても学びました。




参観日の後には、第2回学校運営協議を開催いたしました。



参観日の前に

 参観日の朝、こどもたちはできることを探して行動していました。

5年生はビオトープ掃除をしてくれていました


玄関の周りを掃除しているこどもたちもいました。



6年生は他の学年の廊下掃除をしています。


階段の手すりを掃除している3年生もいました。「ここも掃除したほうがいいかな」と思ったそうです。


いつもと違う場所にあるゴミ箱を見つけて、整頓していました。




自然学校で制作した焼き板も展示しています。


こどもたちが朝の活動が始まる前に取り組んでいた姿です。中学年、高学年には学校全体を見て何ができるがを考え、行動するこどもたちがいました。

パフォーマンステスト(6年生)

 6年生が廊下で何か勉強している姿を見かけました。 多目的教室で行われている英語のパフォーマンステストの順番を待っているようです。  テストの後には「ばっちりできました。」「難しかったぁ。」と感想を伝えてくれました。楽しくテストを受けた後、いいね!のサインをもらっていました。