5時間目に5年生のクラスで研究授業がありました。総合的な学習の時間「かわまちづくりについて知ろう～河川敷イベントを考えよう～」の授業を参観し、事後の研修を行いました。
自分タイムでは、「イベントを通して、どんなことを発信したいか」をchromebookを使って、個別に探究します。
そのあと、グループで内容を共有し、どんなイベントで発信するかを決めていきます。
次の授業では引き続きイベントの内容を考えていきます。この授業では、こどもたちが「課題を見出す力」「多角的、総合的に考える力」を身につけることを目標としています。
加古川市の課題や世の中の出来事について、日頃から「自分事として捉える力」「自分にできることを実行しようとする態度」の育成を目指しています。
